Milí žáci, rodiče. V odkaze zasílám učivo pro následující týden: Čj_30.3.-3.4.2020 Pokud máš zájem o písemnou konzultaci, jsem k dispozici na emailové adrese: strnadlova.p@zsfrycovice.cz Pokud mi chceš zaslat (a máš možnost naskenovat) hotovou práci, můžeš rovněž posílat na výše uvedenou emailovou adresu. PŘEJI VÁM HODNĚ ZDARU A ENERGIE PRO SAMOSTATNOU PRÁCI. DRŽÍM VÁM PĚSTI !!!
Archiv kategorie: 8. třída
Anglický jazyk- 6. třída- 30.3.-8.4.
Angličtina- šestý ročník- 30.3.-8.4.
Fyzika, 6. třída, 30.3.-.3.4.
26Měření objemu tělesa 6.r
Matematika
Úkoly-M-6.-třída (2)
Dějepis – 6. A – 2. týden
Dějepis 6. A – 2. týden
AJ 23.3.-27.3.
AJ 6 23.3-27.3.
6. třída F 23. – 29.3.
24 Jednotky hmotnosti 6.r 25 Měření hmotnosti pevných těles a kapalin 6.r
Český jazyk, 23.-27.3.2020
Učivo pro následující týden zde: Čj_23.-27.3.2020 Přeji vám hodně zdaru…
Přírodopis 6.A+6.B, 23.-27.3.2020
V tomto týdnu dokončíme učivo o kroužkovcích. Nejprve si udělej opakování učiva minulého týdne. Do sešitu napiš 1. OPAKOVÁNÍ – NAPIŠ SVÉ JMÉNO: Jaký význam mají žížaly v přírodě. Jaký typ nervové soustavy má žížala. Čím se živí žížaly. Jak se žížala chová ne světle. Pokud si to zvládl bez sešitu, výborně! Pokud ne, nevěš hlavu a …
Zeměpis 6.A+6.B, 23.-27.3.2020
Nejprve si udělej opakování učiva minulého týdne. Do sešitu napiš 1. OPAKOVÁNÍ – NAPIŠ SVÉ JMÉNO: 1. Jaký je význam atmosféry: odpověz 2. Je skleníkový efekt důležitý a proč. 3. Co to je ozónová díra a kde se vyskytuje. 4. Ve které vrstvě atmosféry se tvoří počasí. 5. Jaké je složení atmosféry. Pokud si to zvládl …