V pátek 11. listopadu žáci 2. B, 3. a 4. třídy prožívali celý den se svatým Martinem. Řešili různé záhady, spolupracovali ve skupinkách, luštili tajenky, zpívali… Dozvěděli se plno informací, které se týkají svátku svatého Martina. Na to, jak jsme celý den prožili, se můžete podívat ve fotogalerii.
Žáci z prvního stupně se minulý týden proměnili ve strašidla. Vyučování po celý den probíhalo ve strašidelném duchu. Děti se dozvěděly spoustu zajímavých informací, které se týkaly Dušiček a Halloweenu. Žáci plnili úkoly, vyplňovali pracovní listy, četli hororové příběhy a i si zatančili na strašidelnou hudbu.
Každý rok se naši žáci osmé a deváté třídy účastní vědomostní soutěže Přírodovědný klokan. Test obsahuje množství otázek z oblasti matematiky, fyziky, chemie, přírodopisu, zeměpisu a obecných znalostí. Letošního ročníku se v okrese Frýdek – Místek zúčastnilo 828 žáků z 26-ti škol. Nejúspěšnější žák na škole, Maxim Kolář z osmé třídy, se umístil v celkovém pořadí okresního kola na vynikajícím 10. místě. Z umístění máme velkou radost. Maximovi gratulujeme a děkujeme za krásnou reprezentaci naší školy.
V pátek 21. října měli žáci 2.B třídy možnost se opět učit společně se svými rodiči.
Na začátku dne jsme se přivítali společným pozdravem, děti předvedly i anglickou písničku a pak již následovala výuka jazykové komunikace, matematiky, čtenářské dílny propojené s podzimním tvořením. Většina aktivit byla spojena s podzimem resp. s jablíčkovým dnem.
Rodiče napekli ke kávě a k čaji dobroty, za což se jim děti svým nadšením pro práci odvděčily. Také rodiče nezůstali při výuce stranou a do aktivit byli zapojováni.
Předvíkendový pátek se podle mě vydařil a myslím, že nejen děti odcházely ze školy s úsměvem.
Jak se zbavit vší…
Zbavit děti vší je povinnost rodičů nikoliv pedagogických pracovníků. Jak na to čtěte v následující příloze.
Už několik let pravidelně podporují naši žáci svými obrázky Fond ohrožených dětí Klokánek. Už v kalendáři pro rok 2022 bylo pořadateli výtvarné soutěže “ Úsměv, který udělá radost hned dvakrát“, vybráno několik výtvarných děl. A máme velkou radost, že v kalendáři pro rok 2023 se opět objeví obrázek našich žáků, resp. žákyně Anety Zdražilové (6. třída). Anetce gratulujeme. Kalendář si můžete zakoupit a podpořit děti z Klokánku.
Odkaz na zakoupení kalendáře popř. na další výrobky pro podporu dětí: https://eshop.fod.cz/kalendare/529-kalendar-fod-2023.html
Cílem Evropského dne jazyků, který se slaví od roku 2001 vždy 26. září, je oslava jazykové a kulturní rozmanitosti a podpora celoživotního učení cizích jazyků.
Na naší škole proběhla oslava Dne jazyků v úterý 27.9. My jsme přesáhli hranice Evropy a tématem letošního projektového dne byly anglicky mluvící země. Žáky od třetí do osmé třídy jsme rozdělili do dvanácti smíšených skupin. Deváťáci byli pomocníky pro učitele i asistenty. Během dopoledne musela každá skupina projít 12 stanovišť a plnit úkoly.
V učebnách byl připraven bohatý program, který zábavnou formou dětem přiblížil anglický jazyk a země, ve kterých se anglicky hovoří. Žáci procházeli stanoviště o sportu, rostlinách, počasí, oblečení, zvířatech. Pomáhali si anglickými pokyny zdolat překážky, postavit společně stavbu, řešili matematické kvízy, ale i anglické rébusy. Dozvěděli se, která slova z angličtiny zdomácněla v našem slovníku. Dokonce si mohli i zazpívat. Nechyběl ani Kahoot test, který ověřil poslechové schopnosti. Děti zvládly nejen teoretickou, ale i praktickou část úkolů se zápalem a obratností. Bylo to pro nás všechny zábavné dopoledne a zpestření každodenní výuky.
Učitelům, asistentům a žákům devátých ročníků patří velké poděkování za perfektní přípravu jednotlivých aktivit!
Věříme, že tato akce pomohla vzbudit zájem o studium anglického jazyka a děti odcházely domů s pocitem, že jsou o spoustu znalostí bohatší.
Mgr. Martina Holíková
V pondělí 12. 9. 2022 ráno v 8.00 hodin odjeli žáci první a druhých tříd na adaptační pobyt.
Po příjezdu na místo jsme se ubytovali na pokoje. Před obědem jsme se vydali na krátkou procházku po okolí Malenovic, dětem jsme ukázali, kde mohou s rodiči zavítat k vodopádům. Po vydatném obědě následoval odpolední klid. Po odpočinku jsme všechny přítomné seznámili s programem činností, který na nás čekal.
Všechny hry (stmelovací, kvízové, na procvičení paměti) se odehrávaly v lese. První den jsme stavěli domečky pro skřítky, hledali houby. Následující den jsme dopoledne strávili opět v lese nad paměťovou hrou, odpoledne jsme se vydali na „túru“ pod Lysou horu. Večer děti svou odvahu prokázali projitím bludičkové stezky.
Cílem programu bylo děti zaměstnat, aby nebyly pasivní a také si zařádily. Po celou dobu jsme se snažili o navození přátelské atmosféry, o vytvoření určitého řádu, systému spolupráce, sebepoznávání a zlepšování v komunikaci. Dále docházelo ke vzájemnému stmelování kolektivu žáků, ale šlo i o navození vztahu mezi žáky a jejich třídními učitelkami. Každá třída si během pobytu vytvořila svá pravidla chování. Hlavní náplní všech aktivit bylo téma „Dokážeme to spolu“.
